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16 de março de 2023
Prof. Lucas RC de Olivera
Descubra como a leitura e os jogos eletrônicos podem ser aliados na formação educacional de crianças, proporcionando experiências lúdicas e enriquecedoras.
A infância é uma fase importante para o desenvolvimento cognitivo e cultural das crianças, e a leitura e os jogos eletrônicos podem contribuir significativamente para isso. No entanto, muitos pais e educadores se perguntam se essas duas atividades são compatíveis e como conciliá-las de forma a garantir um aprendizado enriquecedor para as crianças.
A leitura é uma atividade fundamental para o desenvolvimento das habilidades linguísticas, cognitivas e emocionais das crianças. Através da leitura, as crianças podem desenvolver a imaginação, a criatividade, a empatia, a capacidade de concentração e a habilidade de interpretação de textos. Além disso, a leitura também pode ser uma fonte de conhecimento e cultura, contribuindo para a formação de valores e para o desenvolvimento da consciência crítica.
Já os jogos eletrônicos, por sua vez, são uma atividade bastante popular entre as crianças, especialmente nas últimas décadas. Os jogos eletrônicos podem proporcionar experiências lúdicas e desafiadoras, estimulando a coordenação motora, a capacidade de raciocínio e a criatividade. Alguns jogos também podem contribuir para a aprendizagem de conceitos matemáticos, de lógica e de estratégia.
Embora a leitura e os jogos eletrônicos sejam atividades distintas, elas podem ser conciliadas de forma a oferecer benefícios complementares para as crianças. Uma forma de fazer isso é buscar jogos eletrônicos que possam estimular a leitura e a interpretação de textos, como jogos de aventura ou de estratégia que apresentam enredos e personagens que despertam o interesse das crianças.
Além disso, os pais e educadores podem incentivar a leitura de livros que tenham relação com os jogos eletrônicos preferidos das crianças. Por exemplo, se a criança gosta de jogos de aventura, pode-se sugerir a leitura de livros de aventura que tenham histórias semelhantes. Dessa forma, é possível estimular a imaginação e a criatividade, além de contribuir para o desenvolvimento da habilidade de leitura e interpretação de textos.
Outra forma de conciliar a leitura e os jogos eletrônicos é estabelecer um equilíbrio entre as duas atividades. Os pais e educadores devem orientar as crianças a dedicarem tempo para a leitura e para os jogos eletrônicos de forma equilibrada, evitando excessos e priorizando atividades que possam contribuir para a formação educacional das crianças.
Em resumo, a leitura e os jogos eletrônicos podem ser aliados na formação educacional das crianças, desde que sejam conciliados de forma equilibrada e adequada. Ambas as atividades podem proporcionar experiências lúdicas e enriquecedoras, estimulando o aprendizado e o desenvolvimento das habilidades cognitivas e emocionais das crianças. Cabe aos pais e educadores incentivar e orientar as crianças a aproveitarem o melhor de cada
Sugestão de leitura:
"Leitura e literatura na escola: formando leitores críticos", de Regina Zilberman e Marisa Lajolo - Esse livro é uma obra clássica da literatura brasileira sobre o ensino da leitura e da literatura nas escolas. Ele traz reflexões e orientações práticas para os professores que desejam incentivar a leitura crítica e prazerosa entre os alunos.
"Jogos eletrônicos: prazer ou negócio?", de José Carlos Camargo - Nesse livro, o autor aborda o impacto dos jogos eletrônicos na vida das crianças e adolescentes, discutindo aspectos como a violência, a dependência e a influência dos jogos na formação de valores. Ele também traz sugestões para os pais e educadores sobre como lidar com essa realidade.
"Jogos, cultura e sociedade", de Lucia Santaella e Winfried Nöth - Esse livro é uma coletânea de artigos que aborda o tema dos jogos em diferentes perspectivas, como a cultural, a social e a filosófica. Ele traz reflexões importantes sobre o papel dos jogos na sociedade e na formação dos indivíduos.
"A literatura na era digital", de Regina Zilberman - Nessa obra, a autora reflete sobre o impacto das novas tecnologias na leitura e na literatura. Ela discute a relação entre a leitura de livros e a leitura de textos digitais, além de abordar o papel das redes sociais e dos blogs na disseminação de informações e ideias.
"A criança e o livro: reflexões sobre a literatura infantil", de Maria Luísa M. A. de Mattos Arend - Esse livro é uma coletânea de artigos que aborda o tema da literatura infantil sob diferentes perspectivas. Ele traz reflexões sobre a importância da leitura na formação das crianças, além de analisar obras e autores da literatura infantil brasileira.
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